domingo, 29 de abril de 2012
segunda-feira, 23 de abril de 2012
Oficina de crítica musical no Lar Fabiano de Cristo
terça-feira, 17 de abril de 2012
O Ensino Superior no Brasil
Segundo matéria da revista Ensino Superior apenas 8% da população brasileira têm o ensino superior completo. Mesmo com o incentivo massivo por parte do governo a programas como o PROUNI (e a conveniência que há para certas instituições particulares que por muitas vezes recebem em troca, espécies de anistia sobre seus débitos com o governo) o acesso às universidades e faculdades ainda é regido por um funil exclusivista e rentável denominado vestibular. Isso sem nos restringir ao acesso às instituições públicas, onde apenas parte dessa porcentagem se insere nas mesmas. Já reformas nos processos seletivos de várias instituições também se fazem presente tendo em vista a utilização seja de forma parcial ou total das notas do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM para que os estudantes que desejam dar seguimento à sua formação educacional possam conquistar as vagas oferecidas.
Diante de tal conjuntura, com as universidades públicas sendo ocupadas principalmente por estudantes vindos de classes mais privilegiadas e que por isso poderiam cursar seu terceiro grau numa instituição privada, singulares projetos se fazem presente como fruto do próprio meio acadêmico, leia-se os próprios estudantes que conseguiram ultrapassar os obstáculos que existem para quaisquer indivíduos vindos das camadas mais populares, que incentivam o acesso igualitário ao ensino superior público.
Se tomarmos como exemplo a universidade Federal de Pernambuco-UFPE é possível identificar movimentos e atuações nesse sentido. No próprio campus da Universidade e dele, já que projetos extencionistas funcionam, o estudante que pretende prestar o vestibular dispõe de diversos projetos com cunho social atuando na preparação de estudantes que normalmente enfrentam uma vulnerabilidade econômica e pretendem iniciar sua vida acadêmica. Senão vejamos: o pré-vestibular Solidário, Portal, Cidadão, Grupo de Apoio Preparatório e o Prévest, este último representando parte das atividades do Projeto de Educação Tutorial- PET da Universidade Federal de Pernambuco e do MEC são apenas alguns exemplos de projetos dessa natureza.
O grande propósito de projetos dessa natureza não é restringir a entrada na universidade apenas por parte dos indivíduos menos privilegiados, visto o procedimento padrão no processo seletivo existente e já citado, e sim proporcionar maior inserção do estudante pertencente às camadas desprovidas do acesso à educação nas universidades. Papel socioeducacional sendo cumprido em pleno exercício fazendo jus ao artigo 205 incluso na constituição federal de 1988 que assegura o direito à educação.
Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Abaixo seguem links referentes aos projetos citados assim como matérias e artigos relacionados à educação superior.
http://www.ufpe.br/proext/index.php?option=com_content&view=article&id=26&Itemid=113
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12223&Itemid=480
http://revistaensinosuperior.uol.com.br/textos.asp?codigo=12124
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constitui%C3%A7ao.htm
quarta-feira, 4 de abril de 2012
A mídia pernambucana e os movimentos culturais
Gostaria de deixar um vídeo, produzido pela produtora estúdio zero, que já foi exibido na TV Brasil/TVU, que demostra essa ideia de movimentos culturais e mídia.
segunda-feira, 13 de junho de 2011
Escola Municipal de Artes João Pernambuco.
Filho de Petrolândia, Sertão do Estado, o violeiro João Teixeira Guimarães (artisticamente João Pernambuco), nasceu no dia 2 de novembro de 1883. Após tocar em feiras livres no Interior e na Capital, João arrumou seu “matulão” com poucos pertences e viajou para o Rio de Janeiro (RJ), em 1904. No sudeste do País, após trabalhar como servente e outras funções, conheceu Catulo da Paixão Cearense, de quem se tornou amigo e parceiro. Entre suas várias composições, a mais popular, em parceria com Catulo, é “Engenho de Humaitá”, mais conhecida como “Luar do Sertão”. Entre os grupos musicais que formou, ao longo da carreira, o mais famoso foi “Os Oito Batutas”, também formado por Donga e Pixinguinha. Seu violão e sua viola silenciaram no dia 16 de outubro de 1947.” Matéria divulgada no site da Prefeitura do Recife(Educação, Esporte e Lazer).
Evento: Porta Aberta ano XII
Durante esta semana, mas objetivamente a partir do dia 13 de junho ao dia 17, durante os turnos da tarde e da noite, a escola de artes estará, como esclarece o nome do evento, abrindo suas portas para que pessoas da comunidade possam ser espectadores dos projetos teatrais que foram desenvolvidos neste primeiro semestre. Contando com alguns problemas estruturais, pelo fato ocorrido durante a cheia do rio, que fez com que uma parte da barreira acabasse desabando, o teatro da escola está interditado, mesmo com esses empecilhos a professora Tatiana seguiu com proposta do evento e ele será realizado da mesma forma que se realizou durante os últimos anos, mantendo viva a sua historia.
terça-feira, 31 de maio de 2011
Mais um dia de Cinema...
O filme que foi exibido trata da questão do poder de imaginação das crianças e suas fantasias sobre os mistérios da vida, o filme visa demonstrar de forma bem divertida e dinâmica, como os jovens Jess Aarons e Leslie Burke utilizando dos seus respectivos imaginário, em conjunto, vão dando forma e vida as suas e historia e desenhos. Os efeitos especiais muito bem elaborados acabam por complementar toda a fantasia exposta, para cada pensante, o mundo real se junto ao abstrato e juntos expressam em cada cena os mitos que são criados naturalmente pelas nossas mentes, uma arvore não apenas o conjunto de raiz, tronco, ramos e galhos, mas sim um gigante que tem muitos de seus aspectos parecidos com os de uma pessoa; os esquilos não são tão burros o quanto se pensa, são bastante espertos e têm um espírito mais sagaz do que se observar com os olhos, essas e outras coisas são vista apenas pela janela do pensamento. É dessa forma que o inato toma forma e se personifica em grandes seres mágicos e inteligentes, tudo isso baseado na mais simples e divertida imaginação das crianças.
Após o filme formou-se uma roda para conversar com as crianças sobre o que eles perceberam, acharam e de relembrar os momentos dramáticos do filme, como a da, suposta , morte da pequena Leslie, se é que de fato ela tenha morrido, pois muitas crianças não acreditaram, diziam elas que ela estava na agua, na selva etc. até não seria necessária acreditar nisso, pelo simples fato de que a grande mensagem do filme é a de que as pessoas continuam vivas na imaginação e nas lembranças que ficam guardadas e expostas em alguns locais simbólicos, o que leva a conclusão de que as pessoas só existem e vivem umas nas outras.
domingo, 29 de maio de 2011
O fascinante mundo do Cinema

Nos dias 11 e 18 foram exibidos sessões de vídeos, para crianças de 2 a 15 anos, que estão no espaço da Arquidiocese de Olinda e Recife-Cúria Metropolitana, onde estão abrigadas as pessoas que sofreram com a abertura das comportas da barragem de Carpina, acidente que contou com muitos momentos de desespero e agonia para as pessoas que moram em áreas que ficam localizadas nas margens do rio Capibaribe, uma dessas comunidades é a Villa Arraes que se localiza no bairro da várzea. Este momento foi proporcionado pelos integrantes do PET Conexões, juntamente comigo que faço parte do projeto Pontes de cultura, com a finalidade de se estabelecer um vinculo entre a comunidade e a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

No momento de preparação do equipamento para a exibição do primeiro vídeo, nós não esperávamos pelo que viria a acontecer, num momento de distração, em que estávamos montando os equipamentos e procurando um ângulo para a imagem no quadro, nós nos deparamos, sem perceber, que a imagem do Datashow estava projetada na parede do auditório, ficamos abismados com esse fato, pois a apresentação do vídeo tomou forma ou chegou muito um perto de ter um aspecto muito perto de um cinema, se isto foi uma grande surpresa para nós nem imagino como foi para algumas daquelas crianças quando entraram no auditório, que algumas podem ter tido sua primeira oportunidade de ter a sensação de estar em um cinema. Aquela imensa tela que deixa qualquer pessoa um pouco acuada e intimidada, com o seu tamanho “monstruoso”, demostrou seu poder logo quando foi iniciada a primeira sessão, isso após varias tentativas, longas e conturbadas, de acalmar as crianças e tentar fazer com que elas prestassem atenção, pelo menos por um momento, em nós, pois de fato elas têm muita energia e vitalidade, de forma tal que elas não paravam de correr pelo auditório. Mas nada como cinema para deixar as pessoas meio que “alienados”, imóveis, estatelados e fixados, só e somente, na grande tela, fora as trilhas sonoras, com seus estrondos que nos deixam um pouco desnorteados e perplexos.
O primeiro Vídeo a ser exibido, no dia 11 de maio, foi Up- Altas Aventuras, o enredo conta as aventuras que Carl (um idoso viúvo com seu sonho de se mudar para o magnífico Paraíso das Cachoeiras, na América do Sul) enfrenta ao conhecer Russel (um garoto escoteiro amante da natureza com seu sonho de protegê-la), Muntz (o explorador difamado buscando restabelecer sua reputação), Kevin (a ave tropical) e Dug (um golden retriever falante). Este filme suscita a importância do respeito aos idosos e a sua trajetória, mostrando que todas as pessoas idosas têm muitas estórias para contar e para contribuir para a formação dos mais jovens.
O segundo filme exibido, no dia 18 de maio, foi Happy feat, onde na nação dos pinguins imperadores que moram na Antártica, a vida se resume basicamente a cantar. Isto causa grande preocupação para Mano, que diferente de todos os pinguins ele não sabe cantar e sim sapatear. O filme ressalta a importância de se respeitar as diferenças entre as pessoas.
A expectativa das crianças sobre o “Cinema Villa Arraes”, se observa quando ao chegarmos, estão todos nos esperando ansiosos para a exibição do próximo filme, que de fato passou a ser uma também uma expectativa do grupo, de podermos proporcionar novamente mais momentos como esse.



